“共筑科技梦，争做小先锋”，广州地铁博物馆科普课堂进校园活动完美落幕

为进一步加强科学技术普及工作，践行青少年科学素质提升行动，培养学生的创新精神与实践能力，广州地铁博物馆开展“共筑科技梦，争做小先锋”科普课堂进校园系列活动，普及地铁知识，启迪科学思维，开拓学生视野。

“广州的第一条地铁线是如何开始的”、“广州地铁是如何规划的”、“彩虹桥地铁站名字是如何诞生的”，课堂上，来自广州地铁大学高级培训师郑东升、广州地铁青年讲师团讲师陈虎辉用生动活泼的语言、提问启发的方式，生动形象地为学生们介绍了城市轨道的种类、区别，广州地铁的历史、地铁线路的规划、技术原理、建设过程及其科技含量等科普知识。

在江南新村第二小学，讲师还利用模型道具结合电视机画面，向同学们现场生动地模拟盾构机挖隧道等的一系列科学原理。精彩的讲解吸引了同学们踊跃举手提问，在积极互动中，不仅了解到地铁科技知识，更收获了有趣的地铁科普绘本和地铁拼图。

活动中，学生们还展示了自己创作的“最具有科技感的地铁站”绘画作品并分享创作理念，表达了对地铁科技的独特理解和无限想象力。

目前，“共筑科技梦，争做小先锋”科普课堂进校园系列活动覆盖广州市越秀、荔湾、天河、海珠、白云等五个区，向广州市朝天小学、广州协和学校、华师附小荔湾小学、灵秀小学、棠溪小学、体育东路小学海明学校、海珠区宝玉直小学、聚德东小学、荔湾区乐贤坊小学等10所学校、逾万师生进行了知识普及，受到了广大师生的热烈欢迎。

习近平总书记指出：“科学普及是实现创新发展的重要基础性工作。”本次青少年特色科普主题活动，走进多所校园，通过寓教于乐、轻松活泼的方式，促进青少年深入了解广州地铁、粤港澳大湾区轨道交通知识，感受科技赋能大交通的魅力。活动有效弘扬科学精神、普及科学知识，激发了青少年们探知科学奥秘的热情，增强科技自信自立，厚植家国情怀。